云南盐津县委党校：坚持质量立校，学思践行转作风提效能

自深入推进干部作风和营商环境“双提升”专项行动以来,盐津县委党校坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心任务,突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,立足教学科研功能定位、重点任务,推动全校实现作风大转变、工作全落实、效能大提升,切实发挥党校思想引领、政策宣传、决策咨询作用,努力把党校建设成为高举旗帜、培养人才、锤炼党性、理论创新的前沿阵地,为推动盐津高质量跨越发展贡献力量。

坚持质量立校，全面提升办学质量

强化学科体系建设，突出党校教学特色。为突出学科专业性,根据单位机构设置、人员分工以及教师的专业研究类别,结合当前的新政策、新理论以及新时代表现的新问题、新趋势,确定学习研究的重点是“习近平新时代中国特色社会主义思想专题、党性教育专题、政治哲学专题、经济社会专题”四大类,细化每一个专题,落实到每一个教师开展备课,分不同阶段和时间进行试讲。积极组织教师参加昭通市“好课程、好案例、好故事”推荐工作。

坚持双向选择制度,强化教师队伍培育。根据导师双向选择制度,以老带新,组团备课,针对新教师采用集体备课、集中打磨、导师指导等方式,精研细磨专题课，持续推进课程入库建设。今年以来,共开展了“习近平法治思想、乡村振兴、新时代宪法保障、发展党员细则、党性教育”五个专题共15位教师试讲,实行评分合格入库。进一步促进全体教师理论素养、教学能力提升,形成了双向共进的良好局面。

紧扣全县中心工作，加强科研能力提升。紧紧围绕县委政府工作大局和全县重点工作，强化科研服务导向，组织教师开展“蹲点式”、“精准式”调研，坚持从实践中学、从群众中学，科学选定调研课题，积极申报省、市课题。四月份申报了云南省哲学社会科学规划社会智库项目、昭通市第十三届(2022年度)哲学社会科学课题，力争以高质量学术研究为抓手，加强决策咨询和社会服务能力建设。

践行群众路线,全面凝聚前进合力

下沉一线和送教上门，为基层党员群众充电蓄能。根据乡村振兴帮扶责任机制,结合挂包村实际，教职工在四月份利用到挂钩村大田村春耕生产、疫情防控等机会，将讲台前移、师资下沉，召开“火塘会”、“院坝会”，对党的政策理论及方针政策进行宣讲，为基层党员和群众输送“精神粮食”，并解决群众实际问题。同时开展送教上门活动，安排教师到老干局为离退休老干部深入学习贯彻十九届六中全会精神专题讲课。

深化入户走访机制,助力乡村产业发展。县委党校部分教职工在四月协同昭通市委党校教师到豆沙镇、中和镇实地调研乡村振兴,深入农户及养牛场、养鸡场了解详细发展情况,充实了教学、科研的第一手材料。同时为扎实做好防返贫动态监测和帮扶工作,党校多次组织全体教职工深入开展入户走访工作,及时准确、动态掌握挂包户家庭收入变化情况,对一般农户、脱贫户、三类对象分类建立台账、逐户精准施策、常态化跟踪监测。并深入田间地头开展鲜食玉米栽种,确保帮扶成效明显、收入稳步提升。

持续开展爱国卫生运动,提高生活环境质量。根据爱国卫生“7个专项行动”和创建国家卫生文明县城工作要求,下沉网格区域开展爱国卫生专项行动15次,“文明健康·绿色环保”健康教育宣传活动2次,重点开展环境卫生整治、病媒生物防治、疫情防控和爱国卫生知识宣传等活动,确保卫生不留死角,提高广大群众文明卫生意识。

围绕中心大局,全面突出作风效能

突出党的建设引领，强化职工党性锤炼。县委党校抓实理论学习与实践活动相结合,召开“讲政治、守纪律、转作风、提效能”和“七问”主题党日活动,采取中心发言人深入学习《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才(习近平)》《云南省推进作风革命加强机关效能建设的若干规定(试行)》《云南领导干部需要警惕的十种表现》《王宁书记对云南干部提出的六条要》,使大家在探讨交流中学深悟透。并开展“七问”问题清单,确定整改措施和时限。同时召开“基层党建专题会议”,学习相关文件,安排部署2022年度基层党建工作,并观看党风廉政建设暨干部作风大提升警示教育、干部作风暨营商环境大提升专项行动暗访专题片。持续发挥党建引领作用，推动党建工作全面进步、全体教职工党性修养整体提升。

深入开展“三双”工作,丰富志愿服务类型。党支部深化拓展“双报到双服务双报告”工作，目前组织党员干部职工深入网格区老街社区扶贫帮困1次，公共卫生、疫情防控35次，政策宣传和文明宣导4次，其他活动开展了3次。真正形成了党员干部职工“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”志愿服务的工作局面。

深化日常行政工作，促进效能不断提升。根据县委、政府的工作部署，常态推进日常行政工作开展，补齐弱项，及时有效解决各种问题和矛盾，真正做到责任落实、问题解决、作风转变、形象树立、能力提高，不断推动作风建设走深走实走细，汇聚攻坚克难的强大合力。(盐津县委党校)

责任编辑：田雨