习近平总书记指出,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。近年来,宁德市科协积极发挥科技馆科普主阵地作用,不断探索“馆校结合”协同育人的路径和模式,积极组织开展并打造了一系列品牌项目,通过馆校合作的方式开展科学教育,为科技强国建设培养创新后备人才。
助推“双减”
“馆校结合”向纵深发展
市科协推动市科技馆开展“馆校结合”科学教育提质行动,建立“请进来”和“走出去”双向互动实践合作机制,旨在打造中小学科学教育“第二课堂”,全面提升青少年的科学素质和创新能力。今年上半年,市科技馆共接待来馆研学的中小学26所,开展馆校结合活动54场次,科普进校园覆盖10所学校,双向服务师生累计1.2万余人。此外,由市科技馆提供基础资源,在宁德师范附属小学春风里校区开展科学课程试点工作,今年3月份以来开展科学课程65节,受益学生达2000多人次。通过科普小课堂、科学小实验、手工制作和竞赛等活动,增加科学课趣味性,同时结合科技馆实践活动让学生们更加热爱科学、学科学、用科学。
打响科普活动品牌
市科协与学校、学会、社区等单位合作,开展“科技馆里的科学课”主题科普课程34场、科学表演秀20场、科学DIY系列活动26场、其他主题科普活动36场,累计接待青少年超过5100人次;与宁德市岚山自然生态研究保护中心、宁德师院生命科学自然坊合作开展“大手牵小手 共创自然美”系列科普活动共31场,累计接待亲子超过1300人次,教育活动时长9000余分钟。开展“播种科学梦 科教闽东行”活动。组织各县(市、区)有科学家潜质的优秀青少年走进市科技馆、中核霞浦核电有限公司等科普基地,参加科技实践。开展“科普乡村行 点燃科学梦”活动。将优质科普资源引向革命老区和乡村学校,走进福安民族实验小学、下党希望学校等9个县(市、区)19所乡镇中小学,开展科学实验和表演活动。开展“科学家来啦”宁德行活动,邀请自然资源部、中国科学技术大学、中国科学院国家空间科学中心的科学传播专家及台湾自然科学博物馆酷赛儿团队走进全市10个区县31所中小学,以“科普报告+科学表演+科学课”形式展现前沿科技的发展现状,进行简单有趣的科学实验和科学探究,惠及师生近3.3万人。
深入基层
拓宽科普服务惠及面
市科协组织科技馆科技辅导员深入乡村开展科普志愿服务,让更多优质科普资源惠及基层群众,打通科普“最后一公里”。赴寿宁县犀溪镇参加2024年宁德市文化卫生科技“三下乡”活动,将科普工作与农村精神文明建设紧密融合,开拓乡村人民群众的科学眼界;充分发挥流动科普设施的轻骑兵优势,利用流动科技馆、科普大篷车巡展,加大对科普薄弱地区的支持力度,让科普成果惠及更多青少年。3年来,共巡展19站,覆盖学校46所,服务青少年近40万人,公众满意度超过90%,有力推动了中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂的有机衔接,2022年市科技馆被认定全国科普教育基地和中国流动科技馆“筑梦·流动十年”优秀组织单位表彰。
巩固科学教育“主阵地”
市科协依托科技馆开展“逐梦苍穹·遨游太空”航天科学创新科普实践课。研发发射火箭、月球探测车等21节航空课,通过学习航天知识,制作航天工具,增强青少年科学探索的好奇心。编排科普剧《观沧海》,用艺术形式再现全国最美科技工作者刘家富先生潜心大黄鱼人工育苗研究、扎根科研基层的一生,大力弘扬科学家精神。同时,通过线上线下相结合的方式为广大青少年开展科普讲座,内容涵盖气象科普、人工智能等,满足不同年龄段青少年的科普需求,提高他们的科学素养。(学习大军 宁德市科协 供稿)
责任编辑:陈瑾
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