浙江平湖：家校社协同育人 点亮美丽城镇“人文美”

“同学们，在生活中，不管我们做什么都要坚信自己行、可以的、一定能做到，不管自己有多少缺点，都没有必要在任何人面前自卑，我们做什么都要相信自己，对自己有信心!”……日前，浙江省平湖市林埭中学邀请平湖市高中段5位专职心理教师为学校九年级各班开设了一节中考心理团辅课，各位心理老师凭借自己多年的执教经验，通过精心设计的活动引领，让林中的初三学子们探索自我、为心赋能、从容备考。

自2022年1月《家庭教育促进法》落地，从立法层面明确了家庭、学校、社会三方职责。近年来，林埭中学主动作为，积累了丰富的家校社共育经验，多维搭建家校社协作共育的平台，创新运行机制，统合三方力量，助力家校社协同共育。

成立学校“智爱家园”家长学堂，赋能家长群体。结合林埭社区开展的“智爱家园”家长课堂，学校利用学生在校参加晚自习的契机，每周五开展家长课堂讲座，采用“线上学堂”“线下课堂”的双模式，传递科学的家庭教育理念。学校还制定了《“1343”家校社协同育人方案》，挖掘学校校本资源，借力社会专家力量，多层级多维度开展家长学堂活动。与此同时，平湖市人民法院多次组织人员来校，围绕“送法进万家，家教伴成长”活动主题，开展《家庭教育促进法》知识宣讲活动，并以身边的案例，促使家长意识到家庭教育的重要性，帮助家长理解和认识自己在家庭教育中的作用和职责，切实担负起家庭教育的主体责任。

组建家庭教育指导工作站，赋能教师团队。家庭教育指导是学校教育的另一项重要职能，传统名称又叫做“家校沟通”。新形势下，林埭中学邀请了平湖中学、当湖中学等5名平湖市高中段心理健康专家来校组建家庭教育指导工作站，孵化专业型家庭教育指导师，赋能学校的班主任及部分优秀骨干教师提升家庭教育方面业务水平。家庭教育指导工作站成员为学校班主任及部分优秀骨干教师，今后，学校将定期开展家庭教育指导研讨活动。研讨活动包括分享学习心得，讨论制订具体学生的个案指导方案，邀请校外专家团队来校开展师生讲座以及打造“家长学堂”系列课程等。

开展夏令营游学体验活动，赋能学生成长。林埭中学作为平湖市人民法院基地学校，每学期暑假都会组织学生参加平湖市检察院、法院、统战部等安排的游学体验活动，让老师、家长陪伴孩子在大自然中观察、在社会实践中成长。开展亲子游历体验活动，加强家长、老师、学生群体间的沟通与交流，几年来，学生先后赴嘉兴市科技馆、平湖市检察院、平湖市乡贤馆、平湖市抗日战争宣教馆等场所开展游学体验活动。

家校社协同共育，近年来，林埭中学逐步成为了共育行动的组织者。接下来，林埭中学将进一步充分挖掘社会资源的育人价值，作用于学校空间的拓展，服务于学生生命的成长，让孩子们在和谐的家庭环境、科学的教育背景下健康成长，为全面推进美丽城镇建设发挥积极作用，推动着美丽城镇教育事业蓬勃发展。(陶国华 纪亚千)

责任编辑：宫宇