2022年度陕西教师教育发展论坛成功举办

近日，由陕西师范大学教师教育协同创新中心、陕西师范大学教育学部主办的陕西教师教育发展论坛顺利召开。会议主题为“陕西教师教育现状、问题与改进”，协同创新中心主任陈鹏，副主任龙宝新参加并主持会议，省教育厅相关领导以及陕西丝路云教育科技集团有限公司教务主管马明磊等八位来自全省高校的教师教育专家代表受邀并出席会议，教师教育协同创新中心的全体研究生、部分教师参加了本次会议。

教科学院院长袁书卷教授在会议上作了题为“地方高校教师教育发展的机遇与挑战”的专题报告。他详细阐述了振兴教师教育发展面临的机遇与挑战以及地方院校必须要加强教师教育、振兴地方高校教师教育等四大维度的见解，得到现场专家学者的一致认可。

教育科学学院院长马莹指出，目前我国基础教育领域学生和教师中共同存在的，面临环境变化和挑战时自我支持和他人支持能力的缺失。同时，她也提出了自己的解决方案：“参考英国基础教育和高等教育体系中的Well-Being关怀系统的内容和方法。从而建立我国教师教育中Well-Being关怀系统，以期实现使未来教师具备在环境变化和挑战中能够自我支持、获得他人支持和支持他人的智慧和能力。”

陕西丝路云教育科技集团有限公司教务主管马明磊指出，“以具有中国特色的教育理念为基础，学习国外先进的教育教学理念化为己用，是教育与教学方式的可行性方案之一。陕西的教育教学环境所面对的，既是挑战，也是机遇，唯有立足于陕西特色的教学理念，才是教育改革的根基。”

在本次论坛中，与会专家、教师以线上会议的形式，进行了时长3小时的精彩讨论。来自陕西各地的学者各抒己见，为“陕西教师教育现状、问题与改进”表达了自己的观点。有效促进基础教育教师队伍建设与教师教育发展的思路和路径，对陕西教育研究工作提供了有益的启迪和参考作用。(主办方供稿)

责任编辑：田雨