贵州黔南科技学院以“四字”推动“党建+”工作迈上新台阶

贵州黔南科技学院认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严格落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，毫不动摇坚持和加强党的全面领导，遵循高校基层党建特点规律，以党史学习教育为契机，充分发挥党建育人功能，以思想政治建设为重要核心，在“党建+”工作中，突出“实”、“严”、“活”、“深”——“四字”要求，着力提升基层党组织政治功能和组织力，持续推动学校基层党建工作提质增效，为学校事业高质量发展夯实坚强政治保障。

“党建+规范建设”，突出“实”字。

规范化建设工作如何做?一直都是学校党建工作的基础。为发挥学校党组织核心作用，加强党组织先进性建设，落实党建工作，推进学校内涵式建设发展，学校在“实”字上面做足了文章。

学校建立健全党建工作制度，深化党史学习教育成果，制度化推动学校高质量发展和内涵式发展。为全面落实党建工作主体责任，全面推进从严治党，学校党委书记和各学部党总支书记签订《贵州大学科技学校基层党总支落实党建责任书》6份，层层传递责任，抓实、抓细党建工作。

图为：科技学院开展党委中心组理论学习

学校党委把党支部标准化规范化建设列入党组织书记抓基层党建工作责任清单，要求各党支部严格落实组织设置、队伍建设、制度执行、任务落实和保障配套等规范化流程。以做实、做细的工作方针，持续推进党建工作规范化建设。

除此之外，学校党委还坚持从群众中来、到群众中去的工作路线，积极响应学校“我为群众办实事”实践活动，设立师生意见箱，畅通诉求渠道，打造“支部党员—学困生”二级帮扶体系。真正将党建工作的规范制度建设做到了实处。

“党建+教学管理”，突出“严”字。

党建工作作为加快推进教育教学工作发展的基础环节，如何寻找学校党建工作与教育教学的最佳契合点，让其成为推动教学质量的坚强后盾，是学校需要研究的重要课题。

在长期的摸索下，学校用“严”字把关，用党建引导教育教学管理工作，大力实施素质教育，提高教学质量。学校明确党政一把手是人才培养质量第一责任人，将党建工作与教学管理相结合，学校定期召开教学工作例会，并坚持领导干部听课制度和校领导与教学单位的联系制度，校领导经常深入教学第一线了解人才培养和教学状况，指导、督促各教学单位的教学工作，及时协调解决教学中的实际问题和困难。

学校高度重视教学督导制度建设，先后制定了《本科教学质量监控实施办法》、《教学检查实施意见》等制度，重新界定了教学督导组、教务处、学生工作处以及各教学基层单位在教学督导体系中的职责，初步建立了教学质量系列监控标准，借助现代化的手段建立网络信息平台，收集学校“学评教”信息反馈。

“党建+学习教育”，突出“活”字。

党史学习教育开展以来，贵州黔南科技学院坚持高标准推进、高质量见效，以上率下开展“我为群众办实事”实践活动，将党建工作与党史学习教育相融合，突出一个“活”字，积极推动党史学习教育入脑入心、走深走实。

学校紧紧围绕校党政的中心工作，因势利导地充分利用“三月学雷锋”、“五月劳动月”、“五·四”、“建团100周年”“喜迎二十大”等重要纪念日和其他重大事件造性地开展主题鲜明、形式多样的主题教育活动，如积极开展学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的重要讲话座谈会、红色电影展播、红歌合唱比赛、党旗红旗接力跑、朗诵比赛、知识竞赛等学习教育活动。

图为：师生代表集中观看中国共产党第二十次全国代表大会开幕会直播

为推动党史学习教育常态化长效化开展，科技学院常态化的开展书记、校长面对面谈心、交心、暖心、同心的“四心行动”、电脑义诊、爱心支教、爱心募捐、交通协管、巡河护河等“我为群众办实事”系列活动。

真正将党史学习教育做“活”、做“动”，学校不局限于面授式的学习，而是将知识点、价值观融入学校创新性活动中，让大学生在丰富多彩的校园活动中增强获得感以及幸福感。

“党建+思政建设”，突出“深”字。

高校大学生党建工作既是高校基层党组织建设中的重要内容，又是高校思想政治教育工作的主阵地。疫情突如其来又反复无常，整个贵州都按下了“暂停键”，疫情当前，如何做好思想政治教育工作是学校需要重点思考的课题。

近期，科技学院举行了全体师生“同上一堂抗疫思政课”，让全校师生厚植“家国情怀”;“中国新闻传播大讲堂”在学校开讲，强化了马克思主义新闻观教育、全面推进新闻专业类思政建设，是一门有温度、高水平的思政大课。

除此之外，学校还“深”入思考思想政治工作。学校参与并立项贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目，课题“课程思政融入高校《大学英语》教学的改革与实践研究”正式立项。学校将思政建设的成果化身为课题项目供大家学习参考，努力打造立德树人“金课”。(文 / 彭金)

责任编辑：田雨