绿意向阳绘清凉：以国画团扇点亮嘉泽镇乡村美育之光

7月27日，常州大学美术与设计学院“绿意向阳”志愿服务队走进常州市嘉泽镇新时代文明实践所，开展了一场别开生面的“夏日清凉·国画团扇”美育课堂。30余名当地儿童在志愿者的引导下，以西瓜为主题绘制国画团扇，在墨香与色彩中感受传统艺术的魅力，更在创作中疗愈心灵、滋养文化自信。这场活动不仅是乡村美育的生动实践，更以艺术为纽带，架起了城乡文化互动的桥梁。

一、以美育人：传统艺术浸润乡村童心

嘉泽镇作为“中国花木之乡”，自然与人文底蕴深厚，但乡村美育资源相对匮乏。此次“绿意向阳”志愿服务队带来的国画团扇课程，正是针对这一需求设计的文化浸润行动。

活动现场，志愿者们以“诗画结合”为切入点，通过唐代诗人方干的《咏西瓜》“碧蔓凌霜卧软沙，年来处处食西瓜”引入主题，引导孩子们观察西瓜的形态、色彩与纹理。随后，团队成员、美术学专业硕士研究生张玉静现场示范“没骨画法”：用淡墨勾勒瓜皮轮廓，以花青与藤黄调和出深浅不一的绿色，再以赭石点染瓜纹，最后用朱砂晕染瓜瓤，寥寥数笔便勾勒出清甜可口的西瓜形象。孩子们屏息凝神，时而模仿运笔技巧，时而发挥创意添加蝴蝶、枇杷、荷花等元素，一把把素白的团扇逐渐变成充满童趣的“清凉世界”。

“我画的是‘西瓜河’！”其中一位小朋友举着团扇兴奋地说，“瓜瓤像河水一样流动，瓜籽是小鱼在游泳。”这种天马行空的想象，正是美育激发创造力的生动体现。团队指导教师王维琳书记指出：“国画讲究‘意在笔先’，孩子们在创作中不仅学习了技法，更通过观察自然、表达情感，完成了对美的感知与内化。”

二、艺术疗愈：在创作中治愈心灵

此次活动更深层的意义，在于探索艺术疗愈在乡村儿童心理建设中的应用。随着城镇化进程加速，部分乡村儿童面临亲子陪伴缺失、情感表达渠道有限等问题。国画团扇的创作过程，恰好为孩子们提供了一个安全、自由的情感出口。

志愿者们在活动还融入了“正念绘画”理念。志愿者引导孩子们在调色时感受颜料的质地，运笔时体会手腕的力度，甚至聆听笔尖与扇面摩擦的沙沙声。“艺术疗愈的核心是‘专注当下’。”团队负责人、艺术设计硕士研究生张梽桓解释道，“当孩子们全神贯注于创作时，焦虑与压力会自然消解，取而代之的是对美的纯粹体验。”

这种疗愈效果在互动中持续发酵。完成作品后，孩子们自发举办“团扇展”，互相点评、交换扇面。“你的瓜籽画得像星星！”“我的蝴蝶停在你的荷花上了！”童言童语中，孤独感被友谊融化，自信心在赞美中生长。

三、文化传承：让传统艺术扎根乡土

国画团扇不仅是美育载体，更是文化传承的活态实践。活动中，志愿者们特别设计了“非遗小课堂”，向孩子们介绍团扇的历史：从汉代班婕妤的“却扇诗”到宋代文人“四艺”中的“挂画”，从苏州织造局的贡扇到民间婚俗中的“合欢扇”，一把小扇承载着千年文化记忆。

这种授课模式，让传统文化真正“活”在乡土中。嘉泽镇文化站站长评价：“过去我们办非遗展览，观众多是老人；现在孩子们用团扇讲传统文化，反而吸引了年轻人关注。这才是文化传承的可持续之路。”

四、双向赋能：青年与乡村的共同成长

这场活动不仅为乡村儿童播撒下美育的种子，更让团队成员在“教”与“学”的互动中收获了深刻的成长与疗愈。

志愿者宋佳繇说：“起初刚开始上课时，有个小朋友男孩一直沉默，但当他把画面完成的团扇举给我看时，眼里闪着光。那一刻我明白了，艺术的价值不在于完美，而在于真诚的表达。”这种感悟，远比任何奖项都更珍贵。

活动中，成员们发现，当孩子们用稚嫩笔触勾勒西瓜纹路时，乡村田野的生机与童真想象力碰撞出令人惊喜的创意。这种纯粹的艺术表达让成员们重新审视专业价值——艺术不仅是技巧的展示，更是情感共鸣的载体。面对孩子们从拘谨到自信的转变，成员们也体验到“艺术疗愈”的力量：在引导创作的过程中，成员们自身的压力得以释放，而孩子们对家乡的热爱与对美的感知，更成为滋养团队精神的“清凉甘泉”。

五、美美与共：乡村美育的未来图景

此次国画团扇活动，是“绿意向阳”团队“艺术赋能乡村振兴”系列实践的缩影。自2025年暑期启动以来，团队已开展美育支教、农产品包装设计等多个项目，足迹遍布江苏多个乡村。

夕阳西下，孩子们举着团扇奔跑在实践所的广场上，墨香与笑声随风飘散。这一幅画面，恰似乡村振兴的美好注脚：当艺术扎根乡土，当青年与乡村双向奔赴，美育的种子终将长成参天大树，为乡村文化振兴撑起一片绿荫。（张玉静）

责任编辑：陈瑾