铸魂育人细无声 启智润心绽芳华

——河南省驻马店实验小学德育工作侧记

国无德不兴，人无德不立。近几年来，河南省驻马店实验小学紧紧围绕“立德树人”根本任务，扎实推进德育工作。通过创新德育形式、加强师德建设、强化家校社协同、注重心理健康教育等，因地制宜、精准施策，探索出了一条独具特色的德育新路径，为全校教育高质量发展筑牢了精神根基。

形式革新  激活德育发展新引擎

面对传统的德育形式已难以满足学生多样化的成长需求，创新德育形式成为推动德育工作提质增效的关键。该校以创新为驱动，打破常规、推陈出新，让德育工作焕发出新的生机和活力。

该校将师德师风教育纳入教师培训体系的重要内容，定期组织教师开展思想政治学习活动。通过师德培训、专题讲座、研讨会、师德楷模事迹宣讲等，深入挖掘在德育工作中涌现的师德模范。通过开展师德培训、评选“师德模范”等活动，引导教师从榜样身上汲取力量，激发自身对教育事业的热爱和忠诚。

同时，他们 立足自身优势，积极推动德育与地方特色文化的深度融合。通过开展雷锋校园实践活动、传统文化进校园等活动，邀请文化名人、科普人员、非遗传承人走进校园，面对面跟学生交流，让同学们感受传统文化的魅力。劳动教育实践系列活动，学生们亲自参与到劳动中来，培养他们热爱劳动、勤于动手的良好品德。

班主任作为班级管理的核心力量，学校高度重视班主任队伍的建设。定期组织班主任例会和班级管理经验交流会，为班主任们搭建交流分享的平台。在交流会上，大家畅所欲言，分享成功经验，探讨遇到的难题及解决方案。同时，学校定期邀请教育专家为班主任进行培训，提升他们的专业素养和管理能力，让他们能够更好地引导学生成长。

课程融合   挖掘德育核心力量

课程是学校实施德育的主渠道，该校积极探索课程思政的有效途径，将德育元素融入到各门学科的教学中。老师们精心设计教学内容，采用故事讲述、情景再现、实地参观等多种教学方法，带领学生走进那段波澜壮阔的历史。在讲述革命先辈的英勇事迹时，孩子们听得聚精会神，眼中闪烁着敬佩和感动的光芒。通过红色文化教育，学生们深刻体会到了革命先辈们为了理想信念不惜牺牲一切的精神，激发了他们的爱国热情和民族自豪感。

每周一的国旗下讲话是学校进行爱国主义教育的重要契机。在庄严的升旗仪式后，师生们齐聚操场，聆听国旗下的讲话。讲话内容紧扣时事热点和国家发展成就，让学生们了解国家的现状和未来的发展方向，培养他们的社会责任感和使命感。

除了专门的德育课程和活动，其他学科也充分挖掘自身的德育资源。语文课堂上，通过解读经典文学作品，引导学生感受人性的美好和善良；数学教学中，培养学生严谨的思维和勇于探索的精神；科学课上，鼓励学生尊重事实、追求真理。各学科相互配合，形成了全方位的德育课程体系。

协同育人  搭建多维联动共育平台

传统教育模式下，家庭、学校、社会常常处于“各自为战”的状态，该校打破壁垒，积极探索家校社协同共育的实践路径，构建起了全方位、多层次的德育网络。

针对同学们身心发展情况，该校充分利用“家长学校”向家长普及科学教育方式。鼓励家长通过亲子阅读、共同劳动、谈心交流等方式将德育融入日常生活中，家长与孩子们共读孝道、亲情、诚信、勇敢的故事，优良的家风在互动中传承；同时积极与社会各界合作，邀请道德模范、专家学者等走进校园，开展德育讲座和实践活动，用鲜活的故事传递正能量。

通过一系列扎实有效的共育工作，同学们的思想道德素质、文化素养和实践能力得到了全面提升。涌现出了一大批品学兼优、德才兼备的优秀学生。同时，学校的校风、学风也得到了显著改善，形成了积极向上、和谐文明的校园文化氛围。

活动赋能   共同守护心灵之光

新时代德育工作中心理健康教育不再是孤立的“选修课”，而是落实立德树人根本任务的“必修课”。面对学业压力、社交困惑与成长挑战，同学们心理健康问题日益凸显。该校将心理健康教育与德育工作深度融合，为学生的心灵成长撑起了一片晴空。

该校通过国旗下讲话、志愿者服务、社会实践等活动，培养同学们的团队合作精神、社会责任感。在志愿者服务中，引导学生关注服务对象的情感需求，学会共情与关爱；在团队竞赛活动后，组织心理分享会，让学生交流活动中的压力感受与应对策略，培养其抗压能力与积极心态。此外，利用校园广播、宣传栏、公众号等渠道，传播心理健康知识与德育故事，营造积极向上、包容关爱的校园氛围，让学生在潜移默化中受到熏陶。

学校建立了心理健康教育长效机制，配备了专职心理健康教师，开设心理健康课程，针对新生入学等关键节点，着重开展心理健康课程，筑牢心理防线。同时设立了心理健康咨询热线，为学生提供心理疏导和咨询服务，帮助学生解决心理困惑，促进其身心健康发展。各班级定期开展心理健康教育主题班会，以贴近学生生活的内容设计与互动式体验，让心理健康知识真正融入学生内心，取得了良好效果。

德育之路，任重道远；育人使命，重于泰山。作为全国文明校园、全国雷锋学校，驻马店实验小学将以“功成不必在我，功成必定有我”的担当，持续深耕德育沃土，汇聚家校社协同育人合力，创新德育形式、丰富德育内涵，让德育之花在校园内外处处绽放。未来，该校将继续以立德树人为根本任务，以学生全面发展为目标，不断探索德育工作新路径、新方法，用坚实的步履书写新时代德育工作的优异答卷。（通讯员李鹏飞）

责任编辑：陈瑾