湖北襄阳：大学生“长江环保课堂”进社区 创意实践育童心

为提升青少年长江生态环境保护意识，近日，湖北文理学院理工学院青禾志愿服务团于襄阳市南丽社区暑期托管班，组织实施“长江环保·从我们做起”主题课堂。活动通过知识讲授、互动实践与废弃物创意利用等形式，向学生普及长江生态知识，倡导绿色生活方式。

深化认知：系统了解长江生态价值与挑战

志愿者依托多媒体教学资源，系统讲授长江作为重要生态廊道的核心价值，重点涵盖其生物多样性特征及关键生态功能。课程深入分析了当前长江流域面临的主要生态压力，特别是塑料废弃物污染对水生生物栖息环境及流域生态系统稳定性构成的现实威胁。该环节旨在帮助参与者构建对长江生态环境的系统认知，明确保护工作的必要性。

互动实践：垃圾分类技能与长江保护关联

课堂设置了模拟垃圾分类实践环节。参与学生在志愿者引导下，依据标识卡片内容，学习识别常见废弃物类型并完成模拟分类投放。通过设计“限时分类挑战”及即时指导反馈机制，将垃圾分类知识转化为具象化操作体验。参与者通过实践掌握了垃圾分类基本方法，并理解其在减少陆源污染物输入、维护长江水生态环境方面的重要意义。

创意实践：废弃物再生利用诠释环保理念

课程核心环节为利用废旧物品进行主题创作。志愿者指导参与者使用回收的瓶盖、卡纸等材料，创作以长江自然景观或生态保护为主题的拼贴作品。参与者动手实践，通过瓶盖拼贴等手法表现长江风貌。该环节旨在直观展示废弃物资源化利用的可能性，深化参与者对源头减量、资源循环利用理念的理解，及其对长江生态保护的关键作用。

暑期学堂的家长们对活动成效予以认可，认为其融合知识传授、实践操作与创意表达的教育模式，有效增进了青少年对长江保护的认知与参与意愿。社区表示，将持续深化与湖北文理学院理工学院青禾志愿服务团的协作，共同开发并实施更多主题突出、形式创新的生态环境教育活动，着力培养青少年群体的环境保护责任感与实践能力，为持续推进长江流域生态保护与高质量发展培育新生力量。（吴文婷 雷筱涵）

责任编辑：陈瑾