2025年北京市中小学生“生态与生命”科技实践活动教师培训顺利开展

为全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，加强青少年生态文明教育工作，密云区积极承办北京市中小学生“生态与生命”科技实践活动。为更好地开展此项活动，提高辅导教师的能力，4月11日，大赛组委会举办2025年北京市中小学生“生态与生命”科技实践活动教师培训。由于天气的原因，活动采用线上形式开展，参加活动的有全市各区负责人、中小学校主管干部、科技教师，线上参与人数200余人，区参与率达到100%。 

培训会上，密云区青少年宫副主任孔海燕首先总结去年活动基本情况，介绍了策划此活动的意义和价值，梳理了去年开展活动的亮点工作，提出了未来的发展目标。 

随后，多位专家分别就不同项目展开专业培训。北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会秘书长、正高级教师高付元，围绕自然探索类项目进行深入讲解，将教育学理论与论文撰写格式、要求相结合，为教师们提供了清晰的辅导思路。北京可持续发展教育协会互联网 + 跨学科专业委员会秘书长姚峰以“如何做好设计制作类作品”为主题，针对设计制作类项目开展培训，并通过列举优秀案例，助力教师拓展辅导思路。

北京教育学院美术系副主任、北京粉画研究会副会长杨岩聚焦绘画笔记、摄影项目，通过对优秀案例的细致分析，从构图、色彩、内容等多方面入手，让教师们精准把握此类作品的精髓与评价标准。北京市东城区智慧教育研究中心运行保障部教师袁径舟对视频类项目进行培训，详细介绍了视频内容创作与编辑技巧，帮助老师们提高视频制作、处理能力。北京市特级教师、北京第二外国语学院附属小学定福分校党支部书记兼校长庄重从不同角度，对文学创作类项目进行深入剖析，为教师辅导提供了清晰思路。

密云区青少年宫科技活动组织教师曹天琪详细解读了活动规则，重点强调了今年比赛要求的变动及注意事项。密云区青少年宫书记主任刘春霞作为承办单位代表，对活动提出了四点希望。一是肩负时代重任，播种生态理念；二是领航教育潮头，创新教学范式；三是塑造学生成长，激发当精神；四是携手区域共进，打造教育品牌。 

最后，密云区教育委员会体美卫科艺术、科技主管郝盼代表密云区教委，向参与培训的领导、专家和教师表达了诚挚感谢，并对今年的活动寄予殷切期望。

据悉，培训结束后，各区各学校将按具体时间安排，利用身边资源开展丰富实践活动。9月1日之前，各区需整理好材料并统一提交学生作品。十月份将开展评选工作，并对优秀学生作品予以表彰。活动期望家庭、社会共同参与，形成多方合力，助力青少年生态文明教育，让北京青少年在生态文明之路上健康成长。此次培训为教师赋能，引领全市青少年走出室内，走向自然开展实践活动，激发其参与热情，提升生态文明素养，为建设美丽北京、美丽中国贡献力量。（曹天琪）

责任编辑：陈瑾