课堂中感受教师快乐 帮扶中促进教育发展

刘开贤，乌鲁木齐市第七十九小学教育集团西环路校区(第134小学)副校长。她1992年大学毕业，走上教师岗位，转眼32年过去了。她上的课在市区、省部级获奖多次，在各级给类报刊杂志发表论文10余篇，主编《小古文阅读100课》二年级读本,辅导青年教师上课获奖100余次，是乌鲁木齐市第五届教学管理名师工作室主持人。

她说：“爱孩子，就让孩子成为课堂的中心。”她把打造快乐课堂作为目标。每一节课都精心备课，引领孩子愉快地学习，在课堂提升核心素养。她的课堂，孩子们声情并茂的朗读，妙语连珠的表达，奇思妙想的思维随处可见。班上的维吾尔族学生都能准确朗读、创意表达。每一节语文课孩子们都是课堂的主人,都是幸福愉悦的。

她说：“强教育，就要有高质量的教师。”她的课堂全天候开放，学校的青年教师随时可以进课堂学习观摩。比如，有教师对作文等课型不能很好把握，她就应邀上示范课，并进行指导讲解。青年教师上比赛课，从设计到教案到一遍遍试讲，甚至每一句话的准确表达，她都精心帮扶。看到老师们取得成绩，她也会感到无比自豪。（代朝阳）

责任编辑：陈瑾